UNA FORMA DE EMPEZAR

Este blog nace de una ilusión, una ilusión por intentar transmitir y compartir de la mejor forma posible, todo lo que el trabajo en el aula de infantil puede dar de sí.
¿En cuántas ocasiones hemos oído eso de "¿maestra de infantil? osea jugar y pintar"?, y sí, por supuesto, jugar mucho y pintar mucho, pero es difícil hacerse a la idea de cuántas cosas se aprenden jugando, de cuántas cosas se aprenden pintando, de cuántas se aprenden cantando, de cuantas cosas se aprenden..., en definitiva, solamente conociendo un poco el día a día en el aula, seremos capaces de entender lo importante que es esta etapa de la vida de nuestros pequeños, así que ayudémosles a vivirla al máximo,vivámosla con  ellos y aprendamos todos juntos.

LA OREJA VERDE EN LA ESCUELA

Un día, en el Expreso Soria Monterde,

vi que subía un hombre con una oreja verde.

No era ya un hombre joven sino más bien maduro,

todo menos su oreja, que era de un verde puro.

Cambié pronto de asiento y me puse a su lado

para estudiar el caso de cerca y con cuidado.

Le pregunté:–Esa oreja que tiene usted, señor,

¿Cómo es de color verde si ya es usted mayor?

Puede llamarme viejo –me dijo con un guiño–

esa oreja me queda de mis tiempos de niño.

Es una oreja joven que sabe interpretar

voces que los mayores no llegan a escuchar:

Oigo la voz del árbol, de la piedra en el suelo,

del arroyo, del pájaro, de la nube en el cielo.

Y comprendo a los niños cuando hablan de esas cosas

que en la oreja madura resultan misteriosas…

Eso me contó el hombre con una oreja verde

un día, en el expreso de Soria a Monterde
Gianni Rodari